2018年11月23日下午14：00，建筑工程系学生座谈会在教学楼南105顺利举行，会议由系副主任阮晓玲主持，有建筑系主任杨晓珍，教务处李慧老师，建筑系15、16、17、18年级共16个班级各选派2名具有代表性的学生参加。同学们积极发言、各抒己见，气氛十分热烈。根据平时教学检查中发现的一些问题，并根据学生座谈反映的情况来看，学生对教学的意见集中表现在以下几个方面：

一、    学生对教师教学评价较好的方面：

1.  大部分教师能运用实际结合理论进行授课，在教学过程中经常进行互动，调动学生学习积极性。

2.  大多数教师上课非常认真负责，耐心的回答学生提出的问题并进行课后辅导。

3.  课件内容生动活泼、丰富、方式新颖，学习气氛好，让学生能很好的吸收消化。

二、    教学过程中存在的问题：

1.  有个别老师讲课速度太快，课堂节奏没掌握好，不顾及学生的学习质量，导致很多学生跟不上，听不懂。

2.  有的老师的课堂准备不充分，内容单调且照本宣科，与学生之间互动性很少，导致学生上课的积极性不高，效果很差。

3.  有的老师管教不管到，上课纪律不好（主要睡觉或玩手机），没有及时制止，任其发展。

4.  有个别老师上课随意性太大，上课时间不断的接电话或随意中途离堂，影响课堂效果。

三、    总结建议。

1.  着重加强老师的日常管理。

2.  重点培养教师的基本功（板书、电脑课件制作），要求教师重点突出教书育人，将德育融入教学中，让学生懂得做事先做人、现代社会以德服人、以德取胜的道理。

3.  培养学习气氛，充分利用课余时间集中或分散学习内容，扩大学习范围。

4.  结合学生的实际情况，利用举例或者到实地参观等方法，让学生能较轻松的掌握并吸收学习内容。

5.  建议任课教师多与学生互动，随时与学生进行沟通，了解学生对知识点的掌握程度，根据实际展开教学。

6.  建议个别教师端正教学态度，能够充分备课，认真上课。

7.  教研室应该经常进行集中学习，让老师多学习教学理念和方法。请有经验的专家、教授讲学，开拓老师和学生的视野，增加专业知识面。

建筑工程系

2018年11月23日