为深化课堂教学改革，展示优秀教师风采，促进教学经验交流，11月20日上午，我院环境艺术设计专业优秀教师代表刘林雳在24环艺2班进行了一场题为《智慧屋顶花园景观设计平面深化设计》的示范课，全院24名教师现场观摩学习。本次示范课以其前沿的课题、清晰的教学逻辑和高效的讲练结合模式，为观摩师生带来了一场高质量的教学示范。

       本次公开课紧紧围绕“深化设计”这一核心，旨在引导学生将前期概念转化为可落地的具体方案。刘林雳老师首先以知识回顾和作业点评作为课程导入，精准指出了学生在初步设计中存在的共性问题，迅速激发了学生的学习兴趣与改进动力。

       在新知讲解环节，刘老师系统阐述了方案深化设计的内涵，明确了“可落地、有细节、融智慧”三大任务目标，并提炼出“功能优先、平面优化、设施精准”的核心深化原则。课程的重点与难点聚焦于功能分区的合理性、平面布局的优化逻辑以及智慧设施与整体空间的协同融合。刘老师通过生动的案例分析和直观的演示，将理论知识与实践操作紧密结合，引导学生逐步掌握如何将人机交互、科技赋能等智慧元素无缝接入设计平面，解决实际项目中的关键问题。

       整堂课历时45分钟，教学环节紧凑，节奏张弛有度。刘老师采用了讲授、案例、演示相结合的多元化授课方式，尤其在“讲练结合”环节，通过引导学生现场进行功能分区推演和平面优化练习，有效锻炼了学生的实操能力和创新思维。课程最后以思维导图进行总结，并布置了“深化平面方案设计”的课后作业，巩固了学习成果，实现了教学闭环。

       观摩此次示范课的教师纷纷表示，刘林雳老师的课程设计科学严谨，教学目标明确，重难点突出，融入了课程思政，充分体现了以学生为中心、以能力培养为本位的教学理念。其娴熟的课堂驾驭能力、对专业前沿的敏锐把握以及对教学细节的精益求精，展现了一名优秀教师的专业素养与育人情怀。

       本次示范课不仅为环境艺术设计专业的学子们带来了一堂精彩纷呈的专业课，也为全院教师提供了宝贵的交流学习平台，对推动我院课堂教学质量提升和专业建设发展起到了积极的示范引领作用。

建筑工程学院

2025年11月20日